Der öffentliche Raum als Resonanzraum – ein Ideal dieser Tage. Doch was bedeutet es eigentlich, „in Resonanz“ zu stehen? Wie und wo finden wir in der Bildung Möglichkeiten des Mitschwingens, der aktiven Partizipation anstatt ewiger Echorepetition?

Anhand bereits existierender Initiativen und unter Zugabe geballter Kreativität aller Workshopteilnehmenden soll eine Utopie von selbstgestalteter Uni gebastelt werden, welche sich Schritt für Schritt ihren Weg in die Praxis bahnt.

Kommuniziert eure Bedürfnisse, vernetzt euch, hinterfragt und generiert Lerninhalte – macht Uni selbst!

Eine Veranstaltung vom Kritischen Lehramt Dresden